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子どもの「学びパワー」を掘り起こせ : 「学び」を優先する教育アプローチ

カレブ・ガテーニョ著 ; 土屋澄男訳. -- 茅ケ崎出版, 2003. <BB20016548>
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子どもの「学びパワー」を掘り起こせ : 「学び」を優先する教育アプローチ

カレブ・ガテーニョ著 ; 土屋澄男訳. -- 茅ケ崎出版, 2003. <BB20016548>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 5F一般
375.1||ガ 001898113 配架中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 5F一般
請求記号 375.1||ガ
資料ID 001898113
状態 配架中
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 子どもの「学びパワー」を掘り起こせ : 「学び」を優先する教育アプローチ / カレブ・ガテーニョ著 ; 土屋澄男訳
コドモ ノ マナビ パワー オ ホリオコセ : マナビ オ ユウセンスル キョウイク アプローチ
出版・頒布事項 東京 : 茅ケ崎出版
出版・頒布事項 東京 : 星雲社(発売) , 2003.2
形態事項 171p ; 22cm
巻号情報
ISBN 4434027484
その他の標題 原タイトル:What we owe children : The subordination of teaching to learning
学情ID BA62145141
本文言語コード 日本語
著者標目リンク Gattegno, Caleb <AU20008502>
著者標目リンク 土屋, 澄男(1930-)||ツチヤ, スミオ <AU20008503>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.1
分類標目 教育 NDLC:FC52
件名標目等 教授法||キョウジュホウ
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